Revista Humanismo y Cambio Social https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo <p>Humanismo y cambio social, es una publicación que busca dinamizar la producción académica basada en las líneas y planes de investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas. De igual manera, pretende estimular redes académicas, científicas de intercambio y divulgación de los avances, y resultados de proyectos investigativos. Así mismo, es un espacio para la divulgación de las actividades más significativas, de emprendimiento, creación e innovación, realizada por los grupos de&nbsp; trabajo, áreas de interés y departamentos académicos.</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> es-ES <p><strong>1. Política propuesta para revistas que ofrecen acceso abierto</strong></p> <div id="journalInfo">Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes: <ol type="a"> <li class="show">Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la&nbsp;<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_new">Licencia Creative Commons de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional</a>&nbsp;que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor, no se permite utilizar el material con fines comerciales y si remezcla, transforma o construye sobre el material, debe distribuir sus contribuciones bajo la&nbsp;<a id="same_license_popup" class="helpLink" tabindex="0" title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/#" data-original-title="">misma licencia</a>&nbsp;que el original o&nbsp;primera publicación esta revista.</li> <li class="show">Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.</li> <li class="show">Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">El efecto del acceso abierto</a>).</li> </ol> <h4>2. Política propuesta para revistas que ofrecen acceso abierto diferido</h4> Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes: <ol type="a"> <li class="show">Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra por los seis meses sucesivos a la publicación, el cuál estará simultáneamente sujeto a la&nbsp;&nbsp;<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_new">Licencia Creative Commons de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional</a>&nbsp;que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor, no se permite utilizar el material con fines comerciales y si remezcla, transforma o construye sobre el material, debe distribuir sus contribuciones bajo la&nbsp;<a id="same_license_popup" class="helpLink" tabindex="0" title="" href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/#" data-original-title="">misma licencia</a>&nbsp;que el original o&nbsp;primera publicación esta revista.</li> </ol> <ol type="a"> <li class="show">Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.</li> <li class="show">Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">El efecto del acceso abierto</a>).</li> </ol> <p>&nbsp;</p> <p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License"></a></p> <p>This work is licensed under a&nbsp;<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License</a>.&nbsp;</p> </div> hycs@unan.edu.ni (Dr. Marvin Antonio Villalta Orozco) alopez@unan.edu.ni (Ing. Ángela López Tórrez) Wed, 16 Dec 2020 16:48:04 +0000 OJS 3.1.1.2 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Editorial Num.16 Año 7 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/616 Marvin Antonio Villalta Orozco, Mario Miguel Cienfuegos Narváez (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/616 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Los castigos escolares en la década de los setenta. Relatos de estudiantes y profesores https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/617 <p>En la Educación tradicional un adagio coloquial decía que “la letra con sangre entra”, y aunque hoy en las tertulias populares es recordada con jocosidad y picardía, en la escuela tradicional de la década de los 70’ esta expresión tenía severas implicancias, pues nos situamos en la escuela en donde contradecir el argumento de un profesor, desacatar cualquier orientación, incumplir con las tareas, no memorizar y no recitar las lecciones tal como eran, conducía a un inminente castigo. Es por eso que la presente investigación parte de estos supuestos y realiza una copiosa recopilación de testimonios en la voz de estudiantes de la década de los 70’, quienes en sus estudios de Educación Primaria fueron castigados y años después decidieron embarcarse en la aventura del ejercicio de la profesión docente. La metodología con la que se desarrolló el estudio fue la historia oral, y contó con la participación de dieciocho informantes claves a quienes se les entrevistó de manera virtual en el contexto de la pandemia de la Covid-19. Los resultados del estudio permiten caracterizar los tipos de castigos, causas, consecuencias, rol de los padres de familias y el rol de los futuros profesores que en su formación escolar fueron castigados.</p> Adilia Aracelly Cruz Acevedo, Adolfo Alejandro Díaz Pérez, Yesika Karina Hernández Navarro (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/617 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Abogados y notarios públicos como sujetos obligados a la prevención LA/FT/FP: nuevo sujeto APNFD https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/618 <p>Los delitos del lavado de activos, financiamiento al terrorismo y a la proliferación de armas de destrucción masiva (en adelante LA/FT/FT), tienen efectos adversos en la economía, sociedad, y seguridad potencialmente devastadoras para el Estado. Es por ello que se hace necesario identificar aquellas acciones de los clientes que tienen un origen legítimo de las que pretenden realizar con la finalidad de encubrir negocios ilícitos. Los delincuentes organizados utilizan diversas estrategias delictivas como la extorsión, el chantaje o el asesinato, en busca de ganarse el favor de la Administración, eliminar la competencia, sortear la justicia y desde luego, obtener recursos. Estrategias que en algunos casos podrían involucrar el servicio ofrecido por Abogados y Notarios Públicos, por lo que se hace necesario convertir a éstos en nuevos sujetos obligados a la Prevención del Lavado de Activos, el Financiamiento al Terrorismo y el Financiamiento a la Proliferación de Armas de Destrucción Masiva (LA/FT/FP). En nuestro país el proceso de creación de normas para sancionar estos ilícitos resultó un poco tardío, no obstante se ha acelerado en estos momentos, dada la imperiosa necesidad de la prevención y el castigo de los mismos, así como dar cumplimiento a las recomendaciones del Grupo de Acción Financiera, GAFI. Este análisis investigativo comprende todos aquellos aspectos relacionados con la nueva obligación que tienen los Abogados y Notarios Públicos, debidamente autorizados e incorporados ante la Corte Suprema de Justicia de Nicaragua, de prevenir detectar y reportar actividades potencialmente vinculadas al lavado de activos, financiamiento al terrorismo y a la proliferación de armas de destrucción masiva y delitos precedentes asociadas a éstos. Así como las posibles consecuencias jurídicas ante el incumplimiento de estos deberes.</p> Víctor Habed Blandón (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/618 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 El movimiento estudiantil de secundaria en Matagalpa en el marco de la lucha revolucionaria 1975-1979 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/619 <p>Los movimientos estudiantiles en Nicaragua han estado presentes en el devenir histórico de la nación y han tenido incidencia desde los inicios del proceso de independencia de España en 1821, aunque la participación de los estudiantes durante algunos periodos no fue visible en la sociedad, cabe destacar que han jugado un papel fundamental en la conformación del Estado Nación y por ende de la memoria histórica del país. La Asociación de Estudiantes de Secundaria ha de concebirse como un movimiento particular en América Latina, puesto que estaba liderado por estudiantes de secundaria, sin conducción de los estudiantes universitarios de León, Managua o Carazo. Estos estudiantes de secundaria desarrollaron diversas actividades de organización, agitación y de movilización en la ciudad de Matagalpa hasta llegar a una de sus acciones más conocidas como lo fue la “Insurrección de los muchachos”, elemento que lo destaca y particulariza, de igual manera juegan un papel importante con su participación en el Frente Sandinista de Liberación Nacional que vanguardiza el derrocamiento de la Dictadura Militar de Somoza el 19 de julio de 1979, que asumieron destacadamente como cuadros de base e intermedios en el Regional Faustino Ruiz “El Cuje”.</p> Salvador Gutiérrez Buschting (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/619 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Análisis etnobotánico en la comunidad de Nancimi, Rivas: una aproximación a sus saberes ancestrales https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/620 <p>El presente análisis etnobotánico tiene un carácter cualitativo descriptivo con un enfoque multidisciplinario, éste sería una primera aproximación para conocer de los saberes etnobotánicos de la comunidad de Nancimi localizada en el departamento de Rivas. Los resultados del presente análisis permiten vislumbrar tópicos sobre la modificación cultural de los saberes etnobotánicos de la comunidad de Nancimi, Tola, cuya fuente de influencia se puede atribuir a la globalización, sin embargo, la cultura agrícola de la zona tiene rasgos ancestrales como el uso del espeque, cabe destacar que la práctica de la agricultura extensiva ha provocado la desaparición de plantas comunes en la localidad las que actualmente solo son reconocidas por unos pocos habitantes, observándose que las plantas utilizadas comúnmente son recuperadas a la orilla de los ríos, en los jardines de las casas o han sido introducidas de Costa Rica.</p> Ligia Galeano Rueda (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/620 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Tumbas Pre-hispánicas en el Caribe Sur de Nicaragua. ¿Diferencia de clases? https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/621 <p>Se presentan en esta comunicación, resultados de investigación obtenidos del análisis comparativo entre dos contextos funerarios prehispánicos de periodos muy tempranos (500aC-500dC), ambos del municipio de Muelle de los Bueyes en la Región Autónoma de la Costa Caribe Sur (RACCS) de Nicaragua. Los resultados de estudio arqueológicos en Muelle de Los Bueyes han generado nuevas interpretaciones asociadas a prácticas socio-culturales de épocas tempranas, dándole cumplimiento al objetivo propuesto que expresaba identificar aquellos elementos simbólicos que reflejaban diferencias de clases o jerarquía social, en base en la distribución y tipo de materialidad recuperada en los contextos estudiados.</p> Leonardo D. Lechado Ríos (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/621 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Visiones de Cambio del Orden Mundial Actual: ¿Qué futuro espera a los países pequeños? https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/622 <p>El presente trabajo reflexiona críticamente – desde la perspectiva del reverso de la historia – acerca de la comprensión del nuevo orden mundial por crear, que se encuentra en los discursos de la “macro política”. Se argumenta que la afirmación sobre la necesidad de crear un nuevo orden mundial – con todo lo que ello implica – está ampliamente difundida en la actualidad y que, por lo tanto, debería ser examinada con detenimiento por los “países pequeños” – si es que estos quieren mantener su soberanía. Se mostrará que en la visión del “nuevo orden mundial” por construir, se oculta la tendencia a la concentración de poder y de la posible profundización de la subordinación de los “países pequeños”.</p> Moises Medrano Garay (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/622 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Nicaragua restituyendo los derechos del pueblo. Escenario oportuno para el Trabajo Social https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/628 <p>El presente ensayo se ha elaborado con la intensión de resaltar la importancia y los aportes del Trabajo Social como disciplina de formación profesional en la aplicación de las políticas sociales de Nicaragua. Para ello, se rescata una breve determinación de las características de la política social ejecutada por los gobiernos más recientes en el país, enfatizando en la relación existente entre política social y el Trabajo Social como ente canalizador de las necesidades de la población. En esa dinámica, se desarrollan pistas del marco histórico, tanto de Nicaragua, la disciplina como medio público y la aplicación de la política social como medio de desarrollo. Se concluye que los esfuerzos realizados por el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, en estos años, a través de los programas emblemáticos sociales y solidarios han tenido un impacto fundamental en la calidad de vida de los nicaragüenses, donde los profesionales de Trabajo Social como servidores públicos se encuentran aportando significativamente.</p> Ramón Ignacio López García (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/628 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Saemaul Undong: aportes para el desarrollo rural en Nicaragua https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/636 <p>El Saemaul Undong se analiza como un aporte para el desarrollo rural en Nicaragua. El estudio que aquí se presenta tiene como objetivo explicar los factores que hicieron posible la transformación de las comunidades rurales en Corea del sur y los factores que pueden hacer posible su aplicación en Nicaragua desde las propias realidades. La metodología utilizada es la investigación documental, que implicó la revisión, análisis y discusión de los temas que se abordan. El principal resultado del análisis radica en que el modelo agroexportador en Nicaragua no ha significado una estrategia de desarrollo económico integral del país, en tanto el Saemaul Undong, con sus principios elementales 1.0 de Diligencia, Autoayuda y Cooperación, así como los principios 2.0 de Compartir, Servicio y Creatividad pueden constituir principios activos para lograr el desarrollo rural comunitario. Se concluye en que es necesario conocer las experiencias de otros países que puedan contribuir a mejorar la calidad de vida en el campo.</p> Ruth Nohemí Rojas Icabalzeta, José Ramón Hernández Velásquez (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/636 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000 Análisis del crecimiento de los negocios informales en Nicaragua https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/637 <p>El comercio informal es definido como una actividad progresista establecida en diferentes lugares de la sociedad, sin tener un establecimiento específico para realizar sus ventas, ubicándose en lugares estratégicos de las ciudades. Según análisis de las determinantes de la informalidad laboral en América Latina, se establece que el 47% del empleo es informal. Este panorama permite analizar la relación entre los factores que motivan la informalidad en los negocios y la convivencia social que se genera en los municipios de Estelí, Chinandega, Ciudad Sandino y Tipitapa como referencias para este análisis. Estos municipios tienen en común el comercio como una de sus actividades principales, también son municipios con densidad poblacional alta sobre todo en la zona urbana, condición favorable para el establecimiento de negocios ya que se cuenta con una mayor demanda. El Gobierno de Nicaragua ha implementado una serie de programas y acciones que tiene como lógica estratégica facilitar la generación de nuevos emprendimientos, mejorar la calidad de los existentes y facilitar el registro de los negocios a fin de disminuir la brecha de informalidad. En Nicaragua existe una problemática de informalidad en el comercio que ha sido consecuencia de todas las etapas históricas. Los principales factores que determinan la informalidad de los negocios es el crecimiento económico desigual que genera la necesidad en un amplio sector de la población al autoempleo, altas tasas de desempleo, tramitología burocrática, falta de normas y regulaciones o leve aplicación.</p> María Elena Ramírez Chavarría, María Eliette Esquivel Tinoco, Jessica Lissette Cruz García (Autor/a) ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistashumanidadescj.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/637 Thu, 10 Dec 2020 00:00:00 +0000