Año 7, Núm. 13 (2023)

Ver Año 7, Núm. 13 (2023)

Publicado: 23-02-2024

Presentación

Editorial

Xavier Ernesto Rodríguez Corea

8-9
- PDF
Presentación

Ernesto Alejandro Gómez Salazar

10-11
- PDF
Nota de Portada

Ernesto Alejandro Gómez Salazar

12
- PDF

Tema Central

Victorias educativas: fortalecimiento de la educación en Nicaragua

Ramona Rodríguez Pérez, Isaías Hernández Sánchez

13-27
- PDF

Pueblos, Culturas e Identidad

Gobernanza cultural: El modelo de gestión del buen gobierno sandinista para democratizar la diversidad artística y cultural.

Engell José Chávez Rodríguez

28-45
- PDF
Los petroglifos del municipio de Diriá, Granada, Nicaragua. Aproximación a su significado

Leonardo D. Lechado Ríos

46-63
- PDF
Violencia hacia las mujeres indígenas desde un enfoque de interculturalidad jurídica. Comparación de casos Misquitas de Nicaragua y Pech de Honduras

Norling Sabel Solís Narváez

64-76
- PDF

Estudios Interdisciplinarios

Educación popular, un medio para la prevención de violencia basada en género en comunidades del occidente nicaragüense

Sergio José Hernández Briceño

77-84
- PDF
La enseñanza-aprendizaje de la filosofía en educación secundaria. Estudio de caso en tres institutos de Managua

Julio César Orozco Alvarado, María Isabel Mercado Huerta, Ninoska María Alvarado Aguilera

85-99
- PDF

Antropología Rural

Jesús Tepactepec: Espacios rurales, territorialidad y contraespacio

Milton Flores

100-115
- PDF

Voces y Saberes Ancestrales

Ceremonia del Sauda en el pueblo Mayangna, renovación del tiempo sagrado. Costa Caribe de Nicaragua.

Timoteo Patrón González

116-127
- PDF

Entrevista

Nicaragua: una revolución de derechos para la familia, la comunidad y los pueblos originarios

Ana Isabel Alvarado Amador

128-135
- PDF

Reseña de libros

Tuluwalpa, alma y raíz del pueblo miskitu, en las palabras de Avelino Cox Molina

Víctor Manuel del Cid Lucero

136-140
- PDF

Álbum Etnográfico

Cultura del trabajo: Las experiencias que se perfeccionan en la Cuba de hoy

Elaine Martínez Betancourt, Enrique Javier Pérez Ruiz

141-153
- PDF